RESUMEN DEL TEXTO
COMPETENCIAS, CAPACIDADES E INDICADORES DE DESEMPEÑO DEL ÁREA CURRICULAR DE COMUNICACIÓN
(Documento realizado por el Ministerio de Educación - Minedu)
¿De qué trata este DOCUMENTO?
En este documento se presenta las COMPETENCIAS, CAPACIDADES e INDICADORES de DESEMPEÑO del área curricular de Comunicación, así como de otras áreas, a saber Ciencia y Ambiente; Ciencia, Tecnología y Ambiente; Matemática; Personal Social; Persona, Familia y Relaciones Humanas; Historia, Geografía y Economía; y Formación Ciudadana y Cívica; pero por motivos de nuestro análisis solo enfocaremos nuestra atención al área de nuestra competencia, Comunicación.¿Cuáles son las bases que el MINEDU ha tomado en cuenta para elaborar este documento?
- Conforme a lo dispuesto por el artículo 33 de la Ley Nª28044 - Ley General de Educación, el currículo de la Educación Básica es abierto, flexible, integrador y diversificado.
- En el artículo 80 de dicha ley, establece que el Ministerio de Educación tiene la función de elaborar los diseños curriculares básicos de los niveles y modalidades del sistema educativo, y establecer los lineamientos técnicos para su diversificación.
- La Directora General de Educación Básica Regular remitió al Despacho Viceministerial de Gestión Pedagógica el Informe Técnico Nº 21-2015-MINEDU-VMGP/DIGEBR, mediante el cual se sustenta la necesidad de modificar el DCN, respecto de determinadas competencias y capacidades de algunas áreas curriculares; así como establecer los indicadores de desempeño para cada y/o ciclo según corresponda
- Esta modificatoria se formuló considerando diversos estudios y las recomendaciones del Consejo Nacional de Educación, que tiene por finalidad que las herramientas pedagógicas y curriculares se señalen de manera clara y precisa.
Para que usted pueda visualizar estas competencias, capacidades e indicadores de desempeño del área de Comunicación y otras, puede hacer clic aquí: Competencias, capacidades e indicadores de desempeño del MINEDU

No hay comentarios:
Publicar un comentario